內蒙古公務員考試申論備考技巧

　　內蒙古公務員備考考生要重視尋找文章主題的技巧，在平時的申論寫作聯絡中要活學活用加強練習，適當進行備考工作，以下是由小編整理關於的內容，希望大家喜歡!

　　一：站對立場明確“身份”

　　一、通過身份的審定確定此文的發文單位和主送單位。發文單位即自身的身份定位，主送單位即執行方是誰，通過這兩個身份可以確定文章基本格式，明確架構。

　　二、通過身份審定確定文章的次要內容，其中包含發文事由可能涉及到的內容，也有可能包含結束語中的部分內容。

　　三、通過身份審定確定執行的物件，從而明確主體內容的語言表達。

　　【示例】

　　“給定資料3”介紹了S大學舉辦心理健康節活動的情況，假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動總結會上發言，請草擬一個簡短的發言稿。***20分***

　　要求：

　　***1***內容具體，符合實際;

　　***2***目的明確，切合主題;

　　***3***語言生動，有感染力;

　　***4***不超過500字。

　　【解析】

　　此題中通過審題即可發現身份為：省教育廳的一名工作人員，在校運動會總結會上發言，那麼面向的物件即為學校的老師和同學，兩方面的身份均確定，基本的架構可以確定了。

　　一、教育廳工作人員。一方面，作為教育廳的代表人員發言首先得向廣大師生問好，表明自身的立場，並且對活動是否成功做出評述。另一方面，在結束語中站在教育廳的角度，作為學校的上級領導，需要提出一些期盼、希望。

　　二、學校的老師、學生。本次總結會上教育廳的工作人員針對心理健康節活動做總結髮言，那麼發言的核心內容應該是師生們舉辦了那些關於心理健康方面的活動，因而核心內容應該是活動+成效。

　　【參考答案】

　　老師們、同學們：

　　大家好!非常高興能夠參加S大學第六屆“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”心理健康節活動，我代表省教育廳，向本次心理健康節的成功舉辦表示由衷的祝賀!本次心理健康節內容豐富、形式多樣，充分展現了同學們積極、團結、向善的健康心態。

　　相聲歡愉廣大師生。相聲藝術為大家帶去笑聲，也連線了大家的心聲。順境時，我們用笑聲分享喜悅的心情;逆境時，我們用笑容積聚奮進的勇氣。

　　運動展現團結協作。在心理運動會上，同學們創新無限，通過精彩紛呈的體育活動，既展現了個人的本能，也彰顯了團隊的配合。

　　講座追求知行合一。討論是開展心理講課教育的傳統方式，也是行之有效的方式。通過開展講座，師生們將所學知識運用於學習、工作、生活中，調節自我，服務大家。

　　善款情繫災區同胞。健康節籌備期間，四川雅安發生7級地震，師生們發起“天佑雅安、心繫災民”捐資賑災活動，在募捐中體認到愛心、向善的心理健康底蘊。

　　全面推進大學生心理健康教育工作，切實保障大學生健康成長是全面提高高等教育質量的要求。心理健康節活動為促進大學生健康成長髮揮了重要作用。希望S大學今後能夠將這項活動更好地延續下去，修建愛的堤壩，築就情的長城。

　　二：綜合分析的型別

　　除去縱向分析和橫向分析我們還必須明確的是綜合分析的型別，及其不同的作答方法，那麼為了各位考生對於綜合分析有更深入的認識，接下來對於綜合分析的型別向大家做下介紹，並從認識、作答結構和作答方法這三部分進行詳細說明。

　　1、理解型/解釋型綜合分析

　　認識：談談你對一個詞/一句話的理解和解釋;分析……的本質

　　結構：總分總

　　作答方法：

　　第一步：解釋這個詞或這句話在材料中的本質含義，並且在字數允許的情況下表明態度

　　第二步：分析得出觀點的原因或影響

　　第三步：提出對策***巨集觀為主***

　　2、比較型綜合分析

　　認識：比較兩者或三者之間的異同

　　結構：總分總

　　作答方法：

　　第一步：總括句

　　第二步：具體分析異同

　　第三步：作出結論

　　3、評論型綜合分析

　　認識：談談對一種觀點/現象/行為的認識/看法/見解

　　結構：總分總

　　作答方法：

　　第一步：簡單明瞭的提出觀點

　　第二步：分析得出觀點的原因/影響

　　第三步：提出對策

　　4、啟示型綜合分析

　　認識：談談從……中獲得的啟示或經驗教訓

　　結構：總分

　　作答方法：

　　第一步：先說總的啟示

　　第二步：再具體說分的啟示

　　5、關係型綜合分析

　　認識：分析/談談A和B之間的關係

　　結構：總分總

　　作答方法：

　　第一步：先從總體上說明A和B之間的關係，往往是辯證統一、相輔相成的

　　第二步：說明A促進B什麼，B促進A什麼

　　第三步：整體協調A和B之間的關係

　　三：把握講話稿的“精髓”

　　考生在作答這類題目時要注意認真審題：尤其是寫作要求，比如“具有鮮明的思想性”，那麼材料中可能需要涉及一些理論政策內容;“語言生動，具有較強的感染性”，這個就要求考生多看一些講話稿範文，對一些基本的寒暄語做到心中有數;“概括全面”一般主要內容就是結合材料;“結構自然”，具有清晰的邏輯性，這個要求開頭、主體和結尾都要層次分明，另外主體的內容最好有小標題作為引領。

　　具體寫作結構和內容為：第一，標題;第二，稱謂;第三，主體。開篇開門見山概括提要,闡發意義;中間部分結合材料概括以並列式為主，如羅列一、二、三等幾個方面的工作經驗;結尾總結主題，呼籲語式，做禮節性收尾。當然，這是大概框架，最終還是要結合題乾和材料靈活掌握，以不變應萬變。

　　以下提供一篇例文供大家參考：

　　關於發展壯大村級集體經濟工作的領導講話

　　各位領導、同事們：

　　今年以來，在區委區管委堅強領導下，我區經過認真調研試點，提出了以國有農用地承包租賃清理整治的舉措，發展壯大村級集體經濟取得了階段性成果。現將我區經驗做法總結如下：

　　一、國有農用地清理整治成效顯著。通過國有農用地承包租賃清理整治，全區村級集體歸集總面積達3 06萬畝，比2014年村集體留存面積增加了2 03萬畝，其中：清理收回責任田2165畝、清理收回經營田17231畝、調減人均基數增加集體面積932畝。

　　二、合同簽訂規範有序。全區經營田租賃合同應籤17024戶，已籤15483戶，簽訂率90 95%;經營田流轉合同應籤7730戶，已籤6990戶，簽訂率90 43%;促進了國有土地收益金和土地流轉金的收繳。

　　三、老欠回收力度加大。一部分村利用農用地清理整治之機，每戶下發老欠催繳通知單，收回欠款100多萬元;有的村當年的收益金和流轉金已基本徵收到位。

　　四、村級集體收入大幅增長。通過清理整治，強化村級面積管理，集體收入幅度有了新的增長。

　　以上是我們集體經濟管理上的一些經驗，相信各鎮黨委、政府按照全區統一部署，強化工作措施，集中時間精力，積極開展探索，務求工作實效定能讓村集體經濟管理工作再上一個新的臺階。謝謝!