如何正確履職?
當幹部應當如何在工作中做到正確履職
團結大家,把工作做好,做到團隊凝聚力強,紀律嚴明,獎罰分明。
領導幹部如何提高履職能力
一、領導幹部的履職能力的要求有哪些1、科學判斷形勢的能力(1)用寬廣的眼界觀察世界。(2)正確把握時代發展的要求。(3)善於進行理論思維和戰略思維。2、科學決策的能力(1)知上通下,深謀遠慮,統籌全局。把握上級政策與本地政策的最佳結合點(2)善於科學預測,審時度勢;把握時機,果斷決策,大膽取捨。(3)發揚民主,集中民智,正確決策。重大事項藉助外腦外智,聽取專家學者的意見和建議3、引領發展的能力(1)熟悉職教政策、產業政策、經濟政策,掌握人力市場動向。(2)善於依託自身優勢,確立主導專業和專業群(主導產品),確保系部(公司)可持續發展。(3)遵循教育規律,創設並形成有利於教師成長,學生成才的育人環境。4、與時俱進,開拓創新的能力(1)注重新知識,新理論的學習,善於把握和接受新生事物。(2)具有植根現實,求新求變的創新意識。勇於實踐,敢為人先。(3)善於運用逆向思維,發展思維。把上級政策的具體化、外地經驗本地化。5、應對複雜局面,處理突發事件的能力(1)建立風險苗頭的監控、防控機制。(2)建立突發事件處理機制和行動預案。6、用人識才,知人善任,管理帶兵的能力(1)以正確的政績觀為指導,以德能勤績廉評價幹部。(2)堅持大人才觀,不求全責備,不拘一格選人才。(3)堅持用人所長,人盡其才,才盡其用,對優秀人才敢委以重任。(4)發揮個人能力,打造團結、高效、富有戰鬥力的團隊。7、凝聚人心,協調各方,營造和諧社會的能力(1)善於聽取不同意見,班子成員間以誠相待,珍情惜緣,增強協調意識,相互支持、相互配合、相互理解、調動各方力量,團結協作幹事業。建立良好的外部關係,整合資源,為學校發展服務。(2)領導要具備親和力和感召力,容人容事容言容過。(3)帶著感情為師生工作,真心實意為師生辦事。(4)善於化解各種矛盾,妥善處理改革、發展、穩定的關係。8、依法治校、依法治教的能力(1)具有依法治校、依法治教的意識。(2)學法、懂法、守法、依法辦事。(3)善於把學校、部門的決策通過法律形式變為師生的意志和行動。9、拒腐防變的能力(1)具有接受監督的意識,自覺地把自己置於組織和群眾的監督之下。(2)模範地遵守黨風廉政建設的各項規定。(3)嚴於律己,防微杜漸。10、貫徹執行能力把心思集中到想事上,把精力集中到幹事上,把智慧凝聚到成事上。二、提高履職能力,必須加強學習一個好學習的人不一定能當領導,但一名好領導必須是一個好學習的人!領導的學習能力和學習習慣對師生、學風、發展都有重要意義。第一、領導的學習習慣將影響單位的學風。一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識;一個人可以不進學堂,但不可以不讀書;一個人可以沒有老師,但不可以不學習。第二、領導的學習水平決定的單位事業的發展。在學習中做人,在學習中管理,在學習中成長,在學習中發展,在學習中創新。第三、領導是否好學,決定一個單位能否變成學習型組織。在學習型組織中,領導是制度的建立者,核心能力的創造者,願景的開發者,關係的協調者,校園文化的營造者,危機的預警者。第三、提高履職能力,必須加強修養(一)提升素質素質是人獲得生存和發展的必備要素,領導者素質是指領導者必須具備的專門領導、管理、經營學校的教育理念、職業道德、專業知識與能力。1、領導素質的目標領導是辦學方向的領航者、改革創新的設計者、部門管理的組織者、優秀教師的培養者、教學科研的領路者。2、領導者素質內容要求一是較高的政治思想素質。政治堅定、思想覺悟高,就能保證社會主義辦學方向。(有的政治意識淡化,道德水平下滑,生活方式腐朽)二是要有豐富的崗位知識素質知識是智慧和力......
什麼是履職
一、必須弄清楚什麼是履職,履職是一種負責任的態度和行為。特別是我們當代的幹部職工,無論你在生活中工作中,對家庭的責任,對企業的責任,對社會國家的責任,都需要你來承擔,都需要履行自己的責任。
二、在履職中不要有誤區,有些人認為履職這個詞比較大,從思想上認為履職是當官的事,是集體的事,與小兵無關。但是在企業中我們每個人都從事著不同的崗位工作,各工種環節也不同,如果你不盡職盡責的工作那麼就會在你的哪一環節出現問題,只有我們每名幹部職工都盡到了自己的職責,才能形成一個環環相扣的鏈條,工作起來才能順暢。所以對於履職中我們每名幹部中職工都要對的起自己的企業,對得起自己的工作,履好職,做好事。
三、怎樣才能履好職,通過學習,對履好職說起來容易做起來難。首先要有統攬全局的大局意識,出發點要從學習實踐科學發展觀的意識上出發,心理時刻裝著人民群眾,裝著企業的發展,要心懷大志,共謀發展。二是要有責任意識幹好自己的本職工作,不要在履職上認為是一種負擔,是一種包袱,整天被壓得喘不過起來,要時刻知道肩上的責任,擺正自己的位置,發揮自身優勢,幹好本職工作。三是要有緊迫感和使命感。要時刻驚醒自己在履職中所發揮的作用,提高履職的積極性、主動性和創造性,時刻想著履職是幹什麼的,為了誰,時刻緊繃履職這根弦。 四是做好人履好職,有些人在工作中挑肥揀瘦,不思進取,投機取巧,但有些人工作踏踏實實,無私奉獻,如我礦評出的“感動柴煤人物”他們十年如一日,奮戰在井下為了企業的生存和發展無怨無悔,奉獻自己的火和熱。同前者形成了鮮明的對比。履好職前提是做好人,再去做事,人是有惰性的如果不從思想上樹立正確的人生觀、價值觀,做什麼事都一無所成,更談不上履職,所以在履好職之前,先學會做人,把你工作的事情考慮的周全一些,改變一下思維方式,看的更遠些,幹一行愛一行,專一行。日本經營之聖稻盛和夫的“六項精進”中的每天都要反省,積善行思利他,之所以成為500強的企業,首先是他的人格所決定的,有一種不屈不饒的敬業精神,奉獻精神和敢於拼打執著精神,對企業的責任感意識,無不體現在履職中。
履職是我們幹部的神聖職責,只要我們每個人放下架子,正確履職意識,提升履職能力和主動性,提升履職的質量,就能使企業實現在困難中崛起,在逆境中奮進,就能實現大非煤戰略目標 為圓滿完成我礦全年奮鬥奮鬥目標而努力奮鬥。
履職就是履行職責 另外還有履職能力 履職津貼等相關詞彙,樓主如果有興趣的話可以用百度查下
參考資料:中國煤礦安全生產網
如何認真履行崗位職責,不斷提高工作能力
如何履行崗位職責
首先,要保持講政治顧大局的清醒頭腦。
從事任何一項工作,想問題、辦事情、作決策,最關鍵的就是講政治、守紀律、顧大局。在工作中,要進一步堅持正確的政治立場、方向和觀點,增強政治敏銳性和鑑別力,始終做到立場堅定、旗幟鮮明。要堅決維護和切實遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律;要牢固樹立大局意識、全局觀念,自覺把工作放在科學發展的大局來把握,不折不扣地貫徹落實好上級部門的各項工作部署,不折不扣地履行好工作職責。
其次,要保持學以致用的優良學風。
學習是一個人增長才幹、提高素質的必由之路,是做好各項工作的重要基礎。不管是領導幹部,還是一般幹部,都必須以更加積極的態度、更加緊迫的使命感,去努力學習,去深入思考,堅持不懈地提高自己的綜合素質和工作能力。自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本。工作中,要加強政治理論學習,不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,尤其是要牢固樹立和全面落實科學發展觀,不斷提高運用科學發展觀解決實際問題的能力;要自覺學習現代科學文化知識,學習相關業務知識,加快知識更新,優化知識結構,向書本學、向實踐學、向同志學、向專家學,不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備;要學以致用,以學習提高能力,把學習的收穫轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、幹好工作的本領。
第三,要保持奮發有為的精神狀態。
有什麼樣的精神狀態,就有什麼樣的工作水平。有什麼樣的工作思路,就有什麼樣的工作成效。當前,隨著國情和世情的深刻變化,作為一名幹部,只有樹立強烈的事業心和責任感,保持奮發有為的精神狀態,才能共同完成發展的重任。在工作中,要保持“三種情感”,這就是要保持幹事的激情、服務的熱情、敬業的痴情。保持幹事的激情,就是要以一名幹部而自豪,以為基層發展盡職盡責而光榮,帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作;保持服務的熱情,就是要實實在在為人民服務,認認真真為百姓做事,把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為工作的出發點和落腳點;保持敬業的痴情,就是要講實話、辦實事、求實效,樹立科學嚴謹和雷厲風行的工作作風,抓好每一天、幹好每件事。
第四,要保持求真務實的工作作風。
職責面前,態度決定一切。履職之道,貴在實幹。始終堅持不拒絕、不妥協、不推諉和不懈怠的工作原則。所謂不拒絕,只要群眾提出的要求是合理的,是政策規定允許的,絕不能拒絕。有條件的立即辦,沒有條件的,創造條件去辦。只要政策規定有一線餘地,就要想方設法去解決,把以人為本落實到具體的工作實踐中;所謂不妥協,就是在剛性原則面前,在百姓權益面前,絕不含糊,絕不走樣,絕不會只摘花而不拔刺,絕不迴避矛盾;所謂不推諉,就是在責任面前,在問題面前,不推卸責任,不迴避矛盾,把原則性和靈活性有機結合在一起,想方設法去化解那些看似無解的難題;所謂不懈怠,就是從每一天做起,從每一項工作做起,從每一件小事做起,腳踏實地、認真負責去工作。
第五,要保持清正廉潔的自律意識。
黨的紀律是每個黨員幹部的行為準則,必須嚴格執行並帶頭遵守。細節決定成敗,小節決定榮辱。在工作中,要時刻保持清醒的頭腦,時刻算好“經濟賬”、“政治賬”、“名譽賬”、“親情賬”和“健康賬”;要時時處處對自己從嚴要求,從小事、小節、小處做起;要注重培養健康向上的生活情趣,堅守做人做事準則,堅守道德底線;要學會拒絕,不被人情和麵子所累,嚴格按照黨員幹部的標準要求自己。在抓好廉潔自律的同時,認真落實黨風廉政建設責任制,履行好一崗雙責職責。
“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。認真做......
如何正確認識和看待這次調整,如何履職盡責
一、做有理想的模範 :
理想是人們所向往、信仰、追求的奮鬥目標。它決定著人們前進的方向,給予人們以前進的動力。共產主義是無產階級及其政黨以實現共產主義社會制度為基本內容的奮鬥目標。它既代表了無產階級利益,又代表了全人類的長遠利益,體現了無產階級利益和最廣大人民群眾利益的一致性,是人類歷史上最美好、最科學、最崇高的理想。
因此,每個共產黨員都應牢固樹立偉大的共產主義理想,併為這一理想的實現而奮鬥。在我們申請入黨的時候我們就知道“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。”實現共產主義是黨的最高綱領,是我們的崇高理想,每個共產黨員切不可入了黨,或者入黨時間長了就忘記了這一點,忘記了入黨宣誓時的誓言。
要為實現共產主義理想奮鬥,就必須把理想與現實結合起來,腳踏實地的做好本職工作。陳毅同志說過:“我們如果沒有理想,我們的頭腦將陷入昏沉;我們如果不從事勞動,我們的理想又怎樣實現?我們是世界上最大的理想與行動的綜合者!”社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
今天,我們建設中國特色的社會主義是實現共產主義的必經階段。共產黨員為建設中國特色的社會主義積極做好本職工作,就是在為實現共產主義貢獻力量。因此,我們每個共產黨員只有胸懷共產主義大目標,在實際工作中充分發揮先鋒模範作用,才能成為有理想的模範。
二、做有道德的模範 :
道德是人們行為的準則和評價人們行為的標準。共產主義道德是共產主義事業向人們提出的共同生活和行為的規範,也是用共產主義思想來判斷人們的行為是非、善惡、好壞的標準,它體現了無產階級利益和勞動人民的根本利益與要求,是推動人類社會進步的最科學、最先進、最偉大、最高尚的道德。共產主義道德品質的基本特點是忠於共產主義事業,全心全意為人民服務。在我們黨的歷史上,出現了許多具有共產主義道德品質的人。
如:全心全意為人民服務的張思德;“自己活著,就是為了使別人過得更美好”的雷鋒;有“心理裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿等等。學校的廣大黨員的道德水平,直接影響著廣大學生的道德水平,關係到現代化建設事業的實現,關係到社會風氣的轉變。因此,廣大黨員一定要發揚歷史上優秀黨員的光輝品質,在兩個文明建設中做有道德的模範。 做有道德的模範,首先要模範遵守社會公德。我國憲法把遵守社會公德作為公民的義務,並以法律形式固定下來,我們共產黨員更應模範遵守。
做有道德的模範,還要模範遵守職業道德。職業道德是指從事一定正當職業的人們,在特定的工作和勞動崗位上進行職業活動時,從思想到行為應當遵循的道德規範。模範的遵守社會主義職業道德是黨員起碼的責任,培養社會主義職業道德是執政黨黨員和幹部義不容辭的責任。作為教師,必須作到忠誠黨和人民的教育事業,熱愛教育工作者的職業,熱愛學生,關心學生成長,為人師表,教書育人,鑽研業務,一絲不苟。課上課下、校內校外都堪稱學生的表率。
三、做勤奮學習、努力工作的模範 勤奮學習,努力工作、促進先進社會生產力的發展,是我們黨對黨員的一貫要求。
科學技術日新月異,我們要作好本職工作,教好書、搞好教研,不學習無異於自我淘汰。對於黨員來說,學習是天職,是第一位的任務,作廣大群眾的榜樣,首先就是要做勤奮學習的榜樣。這裡說的學習,除了業務學習以外,還包括馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”的重要思想的學習;還包括教育理論的學習,鑽研教育規律、教學規律,不斷提高教育教學水平。要克服兩種錯誤傾......
對怎樣達到崗位要求準確履職的一點認識
1、請你自我介紹一下你自己? 回答提示:一般人回答這個問題過於平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經驗,這些在簡歷上 都有。其實,企業最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知 識領域、個性中最積極的部分、做過...
如何正確履職避免被問責
按照三定方案規定的職責和領導或集體授權的職責,依法依規履職,就不需要承擔責任。
如何正確的履行工作職責
一、正確認識自己的能力。
二、正確認識自己的地位。
三、正確認識自己的道路。
四、正確認識自己所可以使用的方法。
如何履職盡責攻堅克難發言稿
如何履職盡責攻堅克難發言稿一
目前全市正在深入推進“兩學一做”學習教育暨“履職盡責、攻堅克難”責任心教育工作,旨在強化領導幹部責任意識。作為一名鄉鎮基層黨員幹部,如何履職盡責、攻堅克難,我認為要做到如下幾個方面。
一、愛崗敬業,切實增強責任心。
責任心是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任心就是各種職業道德的基本要求。強烈的責任心是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態度,而責任心的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責任心,在職不盡責,安心不盡心,怎麼可能把工作做好?更談不上高標準,創造性地開展工作。只有把工作當成事業,以高度的責任心對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態,做好每一項工作。強烈的責任心是做好一切工作的前提條件,是實現人生價值的決定性因素。責任心來源於對工作的熱愛,愛崗才會敬業,只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業,才會激發出強烈的責任心;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的幹勁和動力。只有正確認識人的價值,熱愛自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業業地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作。
良好的服務意識、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期基層黨員幹部應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。虛心接受他人意見,在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論知識的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身素養和工作執行能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。通過學習,進一步提高綜合素質,增強解決實際問題的能力,為履職盡責、攻堅克難打好堅實基礎。
三、強化大局觀念,增強服從意識。
每個人都為全局著想,工作才能更好地開展;個人與整體息息相關,個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰鬥力。因此,我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯繫起來,堅信自己和集體的利益關係是“相依為命”,做“局內人”,不做“旁觀者”,服從安排,切實盡心、盡力地做好本職工作,為新時期全鎮工作上新水平做出自己最大的貢獻。
如何正確認識依法履職和干預司法的辯證關係
一、深化法院司法功能,維護黨的執政地位。在全面推進依法治國的今天,人民法院地位更加凸顯,責任更加重大,任務更加繁重,使命更加光榮,所以要進一步增強做社會主義法治國家建設者推動者的責任感緊迫感,拓展和深化人民法院的司法功能作用,維護黨的執政地位,著力把各項工作和目標任務落到實處,力促憲法法律正確實施,推動建設中國特色社會主義法治體系,堅守維護社會公平正義最後一道防線,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
二、加強司法公信建設,提高法院司法權威。司法公信力要靠一個個具體案件的公正審判來積累,案件的處理是否公正是人民群眾認知司法、理解司法、評價司法、信任司法的直接依據。人民法院必須以公正立公信,嚴格依法辦案。司法裁判失去公正,高效就沒有意義,權威也就難以樹立;司法裁判不講效率,案件久拖不決,公正也會大打折扣;司法裁判沒有權威,即使辦理的案件再多,也不能起到定紛止爭的作用。要深刻把握公正、公信、高效、權威之間的辯證關係,堅持統籌兼顧,協調推進。
在工作中,要以解決制約司法公正、影響司法能力的深層次問題為重點,充分發揮基層法院、人民法庭的優勢和作用,加大司法便民惠民工作力度,更好滿足人民群眾多元司法需求,深化新一輪司法公信建設,提高司法公信權威,努力使人民法院辦理的每一起案件都經得起法律、人民和歷史的檢驗。
三、強化依法辦事意識,提高依法履職能力。依法履職、依法辦事,是黨員幹部執政為民、立黨為公的起碼要求。在新形勢下,黨員幹部承載著更為重要的責任,要對得起自己的“烏紗帽”,對得起百姓的期望,對得起國家的信任。因此,要提高黨員幹部依法履職的能力,必須加強黨性修養、強化依法辦事意識,注重實踐鍛鍊、提高依法辦事能力,完善監督機制、營造依法辦事氛圍。
四、完善監督制約機制,有效規範權力運行。權力失去制約必然導致腐敗,提高依法履職能力,既要靠黨員幹部的高度自律,又要靠監督機制的制約。黨員幹部在缺乏有效監督的條件下,是很容易犯錯誤的,依法辦事也是難以保持的。腐敗的本質是權錢交易,研究腐敗問題就要研究權力,解決腐敗問題就要健全權力運行制約和監督機制,防止人民賦予的權力崗位化、崗位形成的權力個人化、個人掌握的權力商品化,從源頭上剷除腐敗現象滋生蔓延的土壤。必須從加強權力運行制約和監督入手,建立健全懲治和預防腐敗體系,使幹部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗,把反腐倡廉建設提高到新水平,鞏固黨的執政基礎。因此,健全完善一套行之有效的監督機制和辦法意義重大,只有充分運用監督機制加強自身建設,才能有效規範權力的運行。