考官在設置選項之時也會自覺不自覺地參照於某種規律，這種潛在規律多半發端於設計選項的目的。這些規律往往也利用人類思維中某些常見的弱點，比如說在邏輯判斷與推理中常犯的錯誤等等。例如，干擾項與正確項常常會部分相同，部分不同，這樣才能考察考生是否是完全掌握了知識點。再例如，在選項中考官有時會不自覺地設置一個正確項，然而又設置一個與此正確項內容截然相反的錯誤項，讓考生在兩者中進行取捨。而此時我們往往能借助一些選項之間邏輯關係的幫助，縮小選擇的範圍或確立選擇的方向。排除法，是選擇時最為基本，也是最為有效的方法。 遵循以上思路，通過對選擇題選項之間關係的研究，筆者提出如下規律供考生參考。 1.在單項選擇題中，如其中兩個或兩個以上的選項內容相近或類似，即這兩個或兩個以上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。 例如，ABCD四個待選項中，AB因為內容相近、相似而存在同時成立的可能，則正確項只能從CD中擇一選擇。 2.在單項選擇題中，如其中兩個或兩個以上的選項存在承接、遞進關係，即這兩個或兩個以上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。 例如，ABCD四個待選項中，AB因為具有承接、遞進關係可能同時成立，則正確項只能從CD中擇一選擇。 （例）2004年國家司法考試試題（一）/第32題/單選題 甲國公民詹某在乙國合法擁有一幢房屋。乙國某公司欲租用該房屋，被詹某拒絕。該公司遂強行佔用該房屋，並將詹某打傷。根據國際法中的有關規則，下列救濟方式哪一項是正確的？ A.詹某應向乙國提出外交保護請求
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